Principper for klassedannelser

Udgangspunktet er, at vi ønsker homogene klasser.

Alle klasser består af en blanding af såkaldt stærke og svage elever, både intellektuelt og socialt, samt børn med særlige behov.

Der tages hensyn til, at der som minimum er flere elever i samme klasse, der går på samme fritidshjem.

Der tages så vidt muligt hensyn til forældres ønsker og kammeratskabsmæssige relationer.

Der tilstræbes et lige stort antal elever med ligelig fordeling af piger og drenge i klassen.

Det tilstræbes, at klasserne er lige store i antal af elever.

Skolebestyrelsen 2011