Principfor understøttende undervisning på Vibenshus Skole
Udgangspunktet for den understøttende undervisning er at støtte eleverne i deres læring.
Den understøttende undervisning skal supplere og understøtte undervisning i fagene, den kan dels have et direkte fagrelateret indhold, men kan også være med til at styrke eleverne læringsparathed, sociale kompetencer, alsidige udvikling, motivation og trivsel.
Den understøttende undervisning varetages af på Vibenshus Skole af lærer, pædagoger eller andet kvalificeret personale.
Skolebestyrelsen juni 2014